Encontro em Brasília reúne secretários de todo o Brasil para discutir as pautas prioritárias da educação – Foto: Vinícius Santa Rosa/Governo do Tocantins file_download
Representado pela secretária de Estado da Educação, Celestina Souza, o Governo do Tocantins está participando da 2ª Reunião Extraordinária de 2026 do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), que teve início nessa segunda, 27, e termina nesta terça-feira, 28, em Brasília/DF. Dirigentes estaduais de educação e representantes do governo federal estão debatendo temas ligados às redes públicas de ensino e questões estratégicas que visam ao fortalecimento da educação básica em todos os níveis e do diálogo entre os entes federativos.
Além dos membros do Consed, participam do encontro representantes do Ministério da Educação (MEC), do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), da Fundação Getúlio Vargas (FGV), dentre outros. Entre as pautas prioritárias estão as melhorias no sistema de avaliação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a implantação do Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag) e do Programa Juros pela Educação.
Em sua primeira reunião presencial como membro do Consed, a secretária Celestina Souza destacou que o encontro é de suma importância para a educação tocantinense e de todo o país, pois envolve debates técnicos específicos e aprofundados sobre temas do dia a dia das escolas, como a formação de professores, questões de logística e instrumentalização na implantação de programas nacionais e adoção de práticas inovadoras, como o programa Juros pela Educação.
A gestora destacou ainda que o Governo Federal propõe que, por meio deste programa, os juros das dívidas dos estados com a União sejam revertidos em investimentos na educação profissional, para o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE). “Nós sabemos que, para implantar esse programa, será constituído um fundo de equalização federativo e, nós, que representamos os estados, precisamos compreender essa nova ferramenta e construir os nossos planos de execução, a fim de garantirmos que os recursos sejam todos revertidos na melhoria e na qualidade da oferta da educação profissional”, enfatizou.
Edição: Caroline Spricigo
Revisão Textual: Marynne Juliate
