Projeto Visita Guiada é aberto a todas as unidades escolares do Tocantins
Clayton Cristus / HD
O projeto Visita Guiada, desenvolvido pela Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa do Tocantins, recebeu nesta sexta-feira, 29, a primeira escola a participar da programação no segundo semestre. A visita especial contou com a presença de estudantes da Escola Militar de Aliança, que conheceram de perto a Casa de Leis.
A professora Aldenir Rodrigues de Sousa, responsável pelo projeto Diversos e Iguais, explicou que alguns alunos que participaram da atividade possuem diferentes tipos de deficiência ou neurodivergência, mas que isso não os impede de estar nas programações.
“Todos os anos organizamos uma visita com eles ao Palácio, e neste ano fomos presenteados com a oportunidade de conhecer a Assembleia. Posso dizer que foi maravilhoso e proveitoso, porque os meninos ficaram encantados. Foi um conhecimento que vão levar para a vida. Estou muito grata e agradeço especialmente ao deputado Léo Barbosa, parceiro da nossa escola, que nos tem apoiado bastante”, destacou a professora.
Segundo Aldenir, a Sala de Recurso da escola atende 16 alunos, com diferentes necessidades educacionais. “Temos estudantes cadeirantes, autistas, com surdez parcial, TDAH e outras condições. Muitas vezes as pessoas acreditam que eles têm limitações que os impedem de sair do seu ambiente. Pelo contrário, buscamos sempre promover a inclusão, com apoio da direção e de toda a escola. Hoje eles estão muito felizes por participar desta experiência”, completou.
A aluna Ana Sofia Rodrigues de Paula, 14 anos, confirmou o entusiasmo da turma. “Foi muito legal aprender sobre os deputados, conhecer os espaços e até sentar nas cadeiras do plenário. Eu me senti muito acolhida aqui”, relatou.
Durante a visita, os estudantes conheceram o Plenário, a galeria dos ex-presidentes e visitaram o gabinete do deputado Léo Barbosa.
A diretora administrativa da Escola do Legislativo, Alsirene Feitosa, destacou que o Visita Guiada é um projeto permanente, aberto a todas as instituições de ensino que desejarem proporcionar essa vivência cívica e educativa a seus alunos.
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